Garatuja no TEIA Paulista de Pontos de Cultura - Tá na Rede é Ponto.

Este encontro organizado pela Comissão Paulista de Pontos de Cultura, em parceria com o Ministério da Cultura, a Prefeitura de Guarulhos e a Fundação Nacional de Artes - FUNARTE é o resultado de uma série de seis Mostras Artísticas em seis cidades do Estado de São Paulo que ocorreram entre os finais de semana dos meses de agosto a novembro de 2009, em cada uma das regiões em que estão localizados os Pontos de Cultura no Estado: Capital, Campinas e entorno, Região Metropolitana de São Paulo, Interior, Vale do Paraíba, e Vale do Ribeira/Litoral Paulista.
A TEIA PAULISTA reunirá mostra artística, seminários e oficinas que proporcionarão um encontro de reflexão e encantamento. A mostra artística será composta por espetáculos musicais, teatrais e de dança em diferentes espaços. A idéia é promover a interação entre fazedores culturais, artistas e a produção dos pontos de cultura. Haverá também uma mostra da produção audiovisual dos Pontos de Cultura, e uma feira de Economia Solidária.
Fonte: Pontão Nós Digitais

Teia Paulista de Pontos de Cultura - de 26 de fevereiro a 02 de março no Centro Municipal de Educação Adamastor - Guarulhos.

Imagem na Caixa

Click na imagem para conheçer um pouco sobre o objeto que iremos expor na Mostra Artística do Teia. O TEIA Paulista de Pontos de Cultura - Tá na Rede é Ponto começa na sexta, dia 26 e vai até 02 de março no Centro Municipal de Educação Adamastor - Guarulhos.

Parolas

Esse é o mais recente trabalho do Grupo Cênico Terrícolas e Terranteses 2 formado por participantes do Garatuja. Na primeira formação, a partir de 2002 foi criada a peça Habitats, que circulou por diversos espaços da região. Alguns dos integrantes se destacaram no meio artístico como é o caso da Kandyê Medina, formada em dança na Unicamp, que faz mestrado em Portugal, ou Bianca Zamquetta, formada pela ECA – USP e atualmente se profissionalizando na Europa. Nessa nova formação o Grupo criou o espetáculo Cinestesias em 2007, que será apresentado na Mostra Artística do Teia – Guarulhos dia 28 de fevereiro, domingo, a partir das 10 horas. Em Parolas, houve um mergulho maior na vivência teatral, no trato com as ações corporais, no aprimoramento da palavra, da voz e do canto. Trabalho dedicado ao amigo recentemente falecido Eduardo de Barros, mestre na arte da escrita e da imagem. A direção é de Élsie Costa, e a finalização em vídeo foi de Daniel Abcair, que gentilmente filmou e editou o material que segue.



Para conhecer todos os vídeos do Parolas acesse:
http://www.youtube.com/user/institutogaratuja

Danças Regionais Brasileiras

A oficina se constitui de aulas de dança abordando as diferentes dinâmicas e significados das danças tradicionais brasileiras de várias regiões. Cada dança tem seus movimentos e ritmos. Dentre as danças mais difundidas no Norte estão o Bumba meu Boi, o Cacuriá, e do Nordeste, a Ciranda, o Coco, o Frevo, o Maracatu, o Cavalo Marinho (com vários personagens e danças). Existem outras danças e variações conforme a região ou localidade. Da região Sudeste o Moçambique de Bastão, o Jongo, a Congada. Da região Sul o Fandango, Pau de Fitas, entre outras. As oficinas de danças brasileiras mantêm práticas vivenciadas em oficinas realizadas anteriormente no Garatuja. Um olhar em direção à nossa identidade expressiva, partindo do movimento e do corpo do homem brasileiro. Há uma prática corporal que prepara a criança para a dança, relacionando ações corporais a movimentação com utilização de instrumentos de percussão. O curso esta acontecendo todas as quartas feiras às 18 hs, durante 32 semanas e é destinado a estudantes de escolas públicas (meninos ou meninas) de 8 a 14 anos.

Câmara escura, enchentes e a Teia.

O objeto abaixo é uma câmara fotográfica gigante, ou melhor, uma câmara escura em formato de máquina fotográfica. Ele fez parte do projeto Conhecer para Conservar realizado em 2002, pelo IPÊ – Instituto de Pesquisas Ecológicas, e teve parceria do Garatuja. Era voltado à conscientização ambiental e tinha como foco principal a importância de se preservar o pouco que restou de mata atlântica, presentes em algumas regiões ribeirinhas ao Rio Atibaia. 

Talvez, se projetos como esse fossem mantidos com regularidade, pudéssemos minimizar catástrofes como as que ocorrem recentemente, com enchentes bastante previsíveis, causadas pelo aumento das chuvas e conseqüente aumento das águas do Rio Atibaia. A câmara gigante fazia parte da oficina de fotografia artesanal, onde quatrocentas crianças construíram pequenas câmaras com latinhas e embalagens de papelão e com elas registraram a situação do Rio Atibaia. Crianças de Campinas, Valinhos e Vinhedos conheceram o Rio Atibaia em estado puro, cristalino, próximo a Joanópolis, e crianças de Joanópolis e regiões, puderam constatar o estrago que as cidades que a margeiam fazem, quando usam o rio como sua latrina particular, até chegar ao estado deplorável quando de sua passagem pela cidade de Campinas. Tudo isso registrado pelas pequenas câmaras fotográficas produzidas por eles e que mais tarde circulou em forma de exposição por várias cidades da região.

Mas voltemos à câmara... Pra quem não conhece, trata-se de uma réplica das antigas máquinas fotográficas Kapsa, conhecida também como “caixão de abelhas”. A Kapsa foi à primeira máquina desse tipo, fabricada no Brasil por volta de 1950. A que tenho, e que me serviu de inspiração, é do tipo “pinta vermelha”. Li em algum lugar que existem outros modelos mais simplificados conhecidas por “pinta branca” e “pinta azul”. Feita em madeira, essa réplica desperta grande admiração em quem se dispõe a permanecer alguns segundos fechados em seu interior, totalmente no escuro, até esperar que a retina acomode e comece a enxergar a imagem externa, de ponta cabeça, projetada em seu interior. Trata-se de um fenômeno já percebido desde a Antiguidade e que faz parte do sistema ótico de toda maquina fotográfica, mas pelo inusitado e simplicidade da situação desperta grande curiosidade em crianças e também nos adultos. Esse objeto fará parte da Mostra Artística da TEIA Guarulhos, que acontecerá entre os dias 26 de fevereiro a 2 de março.  O Garatuja também irá participar da Mostra com a apresentação da dança Cinestesias, desenvolvidas pelos integrantes do Ponto de Cultura, e exibição das animações realizadas por crianças.

Marcio Zago

Uma homenagem...

... a inteligência e sabedoria milenar da gata Preguiça.

 

Foto: Zago

 

Logotipo desenvolvido por Márcio Zago para o projeto.

Projeto Garatujas e Cambalhotas atenderá crianças das escolas públicas.

O Instituto de Arte e Cultura Garatuja foi contemplado com o prêmio Ponto de Cultura do Estado de São Paulo. O Prêmio foi concedido através de edital público da Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo em parceria com o programa Mais Cultura do Ministério da Cultura. O projeto leva o título Garatujas e Cambalhotas: Registro e Documentação da Arte na Infância. No plano de aulas estão incluídas atividades de Artes Plásticas e Visuais e a Ludodança. As oficinas deste projeto serão gratuitas para alunos de escolas públicas e atenderão crianças de 5 a 14 anos. Acima dessa faixa etária as oficinas serão de Dança-Teatro e Artes Visuais visando uma montagem cênica. 

A oficina de Artes Plásticas dará continuidade a um trabalho pioneiro na cidade de Atibaia realizado pelo artista plástico Marcio Zago há mais de 25 anos. Seu novo trabalho propõe a conexão das tecnologias digitais com os mais diversos materiais e ferramentas próprias dos processos artesanais originários do fazer artístico e em vias de extinção. Dentre as diversas formas da expressão plástica as crianças irão realizar trabalhos de desenho, pintura, modelagem, incrustação, máscara, fotografia e gravura e marcenaria. A Ludodança: Arte da Dança na Infância, metodologia criada a partir de 1981 por Élsie da Costa, é uma maneira de trabalhar a dança com crianças onde expressões inusitadas próprias da infância, o lúdico, o imaginário, a abstração são fontes do aprimoramento dos movimentos e da expressão artística na dança. Danças e Brincadeiras Cantadas e Danças Regionais Brasileiras, complementam a atividade da Ludodança. Danças Brincadeiras Cantadas são as brincadeiras centenárias da cultura oral infanto-juvenil, em especial as da nossa localidade. Nessas danças, jogos e brinquedos cantados, com regras e cantos estabelecidos ao longo de muitas décadas, as crianças praticam e exercitam valores éticos, organização social, solidariedade, segurança, sentimentos, entre outros aspectos. Dentro das atividades, serão abordadas as brincadeiras com dança e canto, envolvendo elementos formativos relativos à percepção corporal, como partes do corpo, os sentidos, o espaço, o tempo, velocidade, ritmo, contato corporal entre participantes, intensidade de forças, etc. neste tipo de atividade, o canto estabelece o tempo e o ritmo da criança. A oficina de Danças Regionais Brasileiras abordam as diferentes dinâmicas de movimento e os significados, das danças tradicionais brasileiras de várias regiões. Cada dança tem seus movimentos e ritmos. Dentre as danças mais difundidas estão o bumba meu boi, o cacuriá, a ciranda, o coco, o cavalo marinho (com vários personagens e danças), o frevo, o maracatu, o Moçambique de Bastão, o Jongo, a congada, o fandango, pau de fitas, entre outras. Um olhar em direção à nossa identidade expressiva, partindo do movimento e do corpo da criança brasileira. Outras oficinas que fazem parte do projeto serão direcionadas para adolescentes e jovens adultos, maiores de 14 anos. A oficina Dança-teatro desenvolve os elementos cênicos, teatrais como, presença corporal, voz, desenvolvimento de personagens, leitura e interpretação de texto, improvisação, teatro de animação. O curso prevê a montagem cênica de texto de autor brasileiro, voltada ao público infantil, com objetivo de formar atores e público. Para esta montagem, a Oficina de Artes Plásticas funcionará com atividades de técnicas mistas para criação de figurinos, objetos cênicos e artes gráficas. As atividades do projeto serão registradas para a criação de um material multimídia dos trabalhos dos dois artistas Marcio e Élsie, que desenvolvem trabalhos com crianças há mais de duas décadas. As inscrições estão abertas e o atendimento acontece das 9 às 12h e das 14 às 18h. O telefone para contato é (11) 4412-9964. O Instituto de Arte e Cultura Garatuja fica na Rua Esmeraldo Tarquínio 346, Jardim Tapajós, em Atibaia. Vá até lá. Conheça.